Ambos sistemas (psicomotor y visual) se desarrollan de manera cronológica, siguiendo unas fases bien determinadas. Cualquier alteración en algunas de estas etapas, tanto visual como psicomotora, puede provocar importantes transtornos visuales (ambliopía, estrabismo...)
Aquí tiene algunos síntomas quepueden indicar la existencia de un problema visual:
Desvío de un ojo, alta sensibilidad a la luz, ojos fijos que no siguen los móviles de la cuna, torpeza en la manipulación de objetos y en los desplazamientos, parpadeo frecuente, fruncir el ceño al mirar, acercamiento excesivo a la televisión o a los libros.
La primera revisión debe realizarse aproximadamente a los 3 años y su objetivo es comprobar el correcto desarrollo de la visión del niño. La siguiente se lleva a cabo a los 5 años, coincidiendo con el fin del desarrollo del sistema visual y el inicio de la escolarización.
A partir de ese momento las revisiones deben ser periódicas, siendo aconsejable al menos una vez al año. |
